Новости 9 "А"

Каникулы! Ура!!! Желаю малинового настроения, разноцветных дождей, креативных идей, солнечных одежд и летнего волшебства. Пусть азарт, драйв и веселье не покидает все лето! Пусть оно будет легким, приятным, ярким, чудесным, безопасным!

Закончен третий класс- время подвести итоги!

В мире много разных книжек
Для девчонок и мальчишек.
Можно многое узнать,
Если все их прочитать…
Правила гигиены чтения
Для того чтобы сохранить свое здоровье, зрение и осанку необходимо соблюдать простые правила:

*держать книгу на необходимом расстоянии от глаз, не подносить очень близко и не отдалять; примерное расстояние - длина руки от локтя до книги (проверяется в положении согнутых в локтях и слегка прижатых к туловищу рук);
*книга не должна лежать горизонтально на столе, её следует держать в наклонном положении так, чтобы глаза смотрели прямо в книгу без наклона головы; можно использовать специальную подставку для книг;
при чтении книга должна быть хорошо освещена; если дневного света не хватает, нужно включить электрические приборы (настольную лампу, светильники); желательно обеспечить освещение книги с левой стороны;
*соблюдать правильную посадку во время чтения, следить за положением спины, плеч;
*устраивать перерывы после 20 - 30 минут чтения, смотреть вдаль для отдыха глаз.

Государственное учреждение образования «Социально-педагогический центр Витебского района» предлагает родителям ознакомиться с памяткой "Безопасность детей во время летних каникул - 2020"

Хорошее проведение досуга – очень важный момент в жизни семьи, который укрепляет отношения, указывает на семейные ценности и создает общие приятные воспоминания. Правильно организованный семейный досуг, выполняет восстановительную функцию семьи, т. е. имеет своей целью восстановление и поддержание здоровье его членов, удовлетворение различных духовных потребностей.

Внимание! На образовательной платформе "Учи.ру" с 28 апреля по 25 мая проходит основной тур олимпиады «Заврики» по математике+ знакомство с физикой.
Время выполнения заданий -60 минут
Участвовать в основном туре могут все желающие, даже те, кто не принимал участия в пробном туре.

На этой же платформе проходит пробный тур межпредметной олимпиады "Дино". Основной тур: с 9 июня по 7 июля.

Человек и мир. Человек и его здоровье. Видеоматериал для изучения строения организма человека

Задачи на движение. Учимся решать задачи на движение. Способы решения задач на движение.

"Е.Тетрадка" поможет тебе закрепить знания по предметам 3 класса, значительно дополнит перечень материалов для самоподготовки. Что внутри? Тесты и памятки по программному материалу, интерактивные тренажёры, online-опросы, полезные ссылки, материалы к уроку, электронные учебники и видеоуроки. Учись с удовольствием!

На образовательной платформе "Учи. ру." выполняем до 30.04.2020 карточки по математике, русскому языку и предмету "Человек и мир"

httpshttps://metkab2015.blogspot.com/p/3-4.html

Мартемьянов Захар с мамой и сестрой Катей приняли участие в конкурсе мастер-классов "Светлый праздник Пасхи"

Погорелова Юлия приняла участие в районном конкурсе рисунков "Безопасный труд глазами ребёнка"

https://obuchalka.org/2017121998055/trenajer-po-russkomu-yaziku-3-klass-grabchikova-e-s-2016.html
https://vk.com/doc127525528_522317534?hash=3abdc48c68234ef3c6&dl=f28eea7132212ce109
https://vk.com/doc127525528_522317530?hash=e77d58fcb20403d2a2&dl=8ea940609f50494297

Правила поведения учащихся в учреждении образования

2.1. Учащиеся должны строго соблюдать настоящие правила поведения, вести себя честно и достойно, соблюдать нормы морали и этики в отношениях между другими и со старшими людьми.
2.2. Учащиеся обязаны обращаться по имени, отчеству и на «Вы» к учителям, работникам учреждения и другим взрослым.
2.3. Учащиеся должны уступать дорогу взрослым, старшие пропускают вперед младших, мальчики – девочек.
2.4. Учащиеся приходят в учреждение образования не позже чем за 15 минут до начала занятий, в одежде классического покроя и в опрятном виде.
2.5. После прихода в учреждение образования учащиеся снимают в гардеробе верхнюю одежду и обувают сменную обувь, приводят в порядок одежду и причёску, занимают своё рабочее место в классе и подготавливают к уроку книги, тетради, ручки и другие нужные для использования на уроке принадлежности.
2.6. По первому требованию учителя учащийся обязан предъявлять дневник и ежедневно вести в нём запись домашних заданий.
2.8. Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или расовому признаку являются недопустимыми формами поведения.
2.9. Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты.
2.10. Запрещается приносить и использовать в учреждении образования или на его территории оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, горючие жидкости, пиротехнические изделия, газовые баллончики, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие средства, а также ядовитые и токсические вещества.
2.11. Курение на территории учреждения образования запрещаено.
2.12. Учащиеся должны бережно относиться к имуществу, аккуратно относиться как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдать чистоту и порядок на территории учреждения образования. В случае причинения учеником ущерба имуществу, родители (законные представители) обязаны возместить его в полном размере.
2.13. Все учащиеся должны принимать участие в мероприятиях по благоустройству учреждения образования и прилегающей территории в меру своих физических возможностей.
2.14. Учащимся следует уважать право собственности. Книги, одежда и прочие личные вещи, находящиеся в учреждении образования, принадлежат их владельцам.
2.15. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут применяться дисциплинарные меры, вплоть до уголовного наказания.
2.16. Учащиеся, которые нашли потерянные или забытые, по их мнению, вещи, необходимо сдать их дежурному администратору или учителю.
2.17. Запрещается без разрешения учителя или медицинской сестры покидать учебное заведение во время прохождения занятий.
2.18. При переходе с этажа на этаж, ученики учреждения образования должны быть предельно осторожными. На лестнице не перегибаться через перила, смотреть себе под ноги, держаться правой стороны.
2.19. Если учащийся пропустил занятия, то он должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях.

Правила поведения учащегося на учебных занятиях

3.1. Учащийся должен прийти в класс не позднее, чем за 2-3 минуты до начала урока.
3.2. Когда учитель входит в класс, учащиеся встают, приветствуют учителя молча. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, который входит в класс во время прохождения занятий (кроме лабораторных и практических занятий по физике и химии).
3.3. Каждый учитель излагает правила поведения учащихся на своих уроках.
3.4. Во время проведения урока также необходимо соблюдать правила поведения учащихся в учреждениях образования, нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других от занятий посторонними разговорами, играми и делами, которые не имеют отношения к уроку, так как этим нарушаются права других на получение необходимых знаний.
3.5. Если учащийся хочет что-нибудь сказать или попросить, задать вопрос учителю или ответить на вопрос, он должен поднять руку и после разрешения учителя говорить.
3.6. Учащийся имеет право отстаивать свои взгляды и свои убеждения при обсуждении различных спорных и неоднозначных вопросов в корректной форме.
3.7. На уроке учащийся имеют право пользоваться инвентарём учреждения образования, который они возвращают учителю после окончания занятий. Относиться к нему необходимо бережно и аккуратно.
3.8. Звонок об окончании урока даётся для учителя. И только после разрешения учителя учащиеся могут покинуть свои рабочие места и класс.

Правила поведения учащихся на переменах

4.1.Во время перемен учащиеся обязаны:

а) привести в порядок своё рабочее место и покинуть класс, если просит учитель;
б) соблюдать требования дежурных и работников учреждения образования;
в) учащиеся должны по требованию учителя или дежурного ученика сообщать свою фамилию, класс в котором учится.

4.2. На переменах учащимся запрещается:

а) бегать по коридорам, лестницам, возле оконных проёмов, стеклянных витражей и в других местах, которые не предназначенных для игр;
б) толкаться, бросаться различными предметами и применять физическую силу относительно друг друга, шуметь и мешать другим учащимся и учителям отдыхать.
4.3. Категорически запрещено без разрешения открывать форточки и выглядывать из них на улицу.
4.4. Класс, который дежурит, должен помогать дежурному учителю и следить за соблюдением правил поведения во время перемен.

Правила поведения учащихся учреждения образования в столовой

5.1. Учащиеся посещают столовую в соответствии с составленным графиком.
5.2. Запрещается посещать столовую в верхней одежде, а также с портфелями или сумками.
5.3. Во время еды в столовой учащимся необходимо придерживаться манер хорошего поведения. Учащиеся должны вымыть руки перед едой, есть аккуратно, сидя за столом, не разбрасывать еду, не выносить еду за пределы столовой.
5.4. Учащиеся учреждения образования обязаны уважительно относиться к работникам столовой.
5.5. Разговаривать во время приема пищи следует не громко, чтобы не беспокоить тех, кто ест рядом.
5.6. Каждый учащийся убирает за собой посуду после приёма пищи и ставит на место стулья.
5.7. Учащиеся должны бережно относиться к имуществу столовой учреждения образования.

Правила поведения учащихся на территории учреждения образования

Территория учреждения образования является частью учреждения, где учащиеся обязаны:

6.1. придерживаться общих правил поведения детей в учреждении образования и правил поведения на переменах;

6.2. выходить за пределы границ территории только с разрешения педагога.

Заключительные положения правил поведения в учреждении образования

7.1. За несоблюдение настоящих правил поведения учащихся в учреждении образования и Устава образовательного учреждения к ученикам применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия, которые предусмотренные Уставом учреждения образования.
7.2. За грубые и регулярные нарушения требований Устава учреждения образования и настоящих Правил поведения учащийся может быть исключён из учреждения образования.