7 марта в нашем классе прошёл необычный классный час под названием ФевроМарт. Мальчишки и девчонки подготовили интересные поздравления друг для друга с праздником 23 февраля и 8 марта. Подарили подарочки .Кроме поздравлений у ребят был сладкий стол. А завершился мини- праздник дискотекой. Все ребята были счастливы и довольны.
Новости
За 24 часа человек успевает вдохнуть около 2 столовых ложек пыли. Впечатляет, да? Естественно, что пыль, принесенная нами с улицы в помещение, оседает и осыпается вниз, на обувь, на ноги, на пол. Это одна из множества причин, почему детям необходима сменная обувь в школе.
Кроме того, нога ребенка может вспотеть, обувь может промокнуть. Провести целый день в такой обуви — значит гарантированно подвергнуть риску нежные детские ножки.
-Подумаешь, — говорят некоторые родители, -мы живем недалеко, не успеет мой школьник ни промочить ноги, ни вспотеть.
-А мы вообще привозим свою малышку к школе на машине, так что незачем ей переобуваться, — вторят другие.
Такая позиция говорит о полном незнании санитарно-гигиенических норм. Постоянное ношение уличной обуви в течение 5-6 часов школьных занятий деформирует стопу, приводит к увеличению количества простудных заболеваний и подвергает прочим рискам здоровье самого ребенка и остальных детей и взрослых рядом с ним. Поэтому сменка в школе необходима. И выбирать ее нужно так, чтобы ребенку хотелось носить свою сменную пару, и не проводить день в тяжелых зимних ботинках. Постарайтесь следить, чтобы в качестве сменной обуви дети не использовали кроссовки или кеды, в которых они ходят на физкультуру. Такая обувь (даже самая удобная, от самых авторитетных брендов) все же не предназначена, чтобы проводить в ней все время школьных уроков.
Не менее важно, как хранить обувь: обычные полиэтиленовые пакеты — не лучшая идея. Стоит использовать практичные сумки для сменки — их ткань «дышит», их гораздо удобнее носить, ведь они шьются как правило в виде рюкзачка или удобной торбы с лямками.
Ни в коем случае нельзя использовать в качестве сменной обуви домашние тапочки или шлепанцы без задников (как говорят педагоги, у родителей периодически случаются порывы выдать именно такую обувь своим младшеклашкам в качестве сменной). Такая обувь может привести к травмированию детей.
Требования к сменной обуви:
Из натуральной кожи, ткани или высококачественных современных «дышащих» материалов (гортекс и другие технологии). Пара должна быть довольно мягкой и не стеснять движений стопы.
Проверьте заранее подошву: она не должна скользить или пачкать школьный пол, оставляя на нем «черные следы». Подошва должна быть не слишком жесткой и достаточно гибкой, иначе возникнет утомление мышцы. В то же время мягкая подошва противопоказана. Найдите «золотую середину».
У сменки должен быть небольшой устойчивый каблук. Обувь без каблука вообще также вредна, как высокий узкий каблук. В младших классах высота каблука не должна превышать 2 см, в старших — 4 см.
Соблюдение этих правил — хороший способ профилактики многих заболеваний.
2 апреля отмечается общий праздник Союзного государства. Этот праздник посвящен дружбе людей, населяющих две братские страны - Республику Беларусь и Российскую Федерацию. 27 лет назад эти страны выбрали общий путь поддержки и взаимопомощи.
Интересно и увлекательно прошла поездка в кинотеатр "Мир" г. Витебска. Ребята посмотрели нашумевший фильм "Чебурашка".Интересный сюжет, качественно снят, актёрский состав, для всех возрастов, юмор, поучительные моменты. Детям понравился. Время было проведено с пользой.
Ежегодно, 2 апреля, отмечается День единения народов Беларуси и России. Это знаменательный праздник, который воплощает в себе наше братство и дружбу, добрососедство, взаимопонимание и всестороннее сотрудничество в самых разных сферах. В классе был проведён информационный час, посвященный этому дню. С помощью игры, работы с картой, а также стихотворений и пословиц, дети узнали об особенностях двух стран и их взаимоотношениях. На уроке поговорили о символах двух государств, языках, праздниках, была затронута и тема Великой Отечественной войны.
2 апреля отмечается общий праздник Союзного государства. Этот праздник посвящен дружбе людей, населяющих две братские страны - Республику Беларусь и Российскую Федерацию.
Ежегодно 2 апреля отмечается День единения народов Беларуси и России. Именно в этот день в 1996 году президенты двух государств подписали договор «Об образовании Сообщества России и Белоруссии». Факт подписания положил начало процессу взаимной интеграции стран.
29 марта мы классом посетили кинотеатр "Мир", где посмотрели мультфильм "Коты Эрмитажа". Ребята получили большое удовольствие. Здесь и качественная компьютерная графика, и яркие, примечательные герои, и в целом интересный сюжет, который заставляет внимательно следить за всем, что происходит на экране. А главное, мультфильм учит ценить дружбу.
Наступили долгожданные весенние каникулы!
Родителям напомним: без присмотра взрослых у детей значительно возрастают риски, связанные со здоровьем и даже жизнью. Поэтому еще раз расскажите ребятам о правилах безопасного катания на велосипедах и самокатах, поведения на дороге и вблизи нее, на объектах железнодорожного транспорта, водоемах.
Считаем необходимым напомнить о правилах безопасности:
Постоянно контролируйте место пребывания Ваших детей, будьте в курсе, где и с кем находится ваш ребёнок. Организуйте свободное время детей интересными занятиями.
Научите ребёнка, рассказывать Вам обо всем случившемся. Объясните, что некоторые факты никогда нельзя хранить в секрете.
Не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми, объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя садиться в машину к незнакомым людям, заходить в лифт с незнакомцами и так далее.
Помните! Поздним вечером и ночью (с 22 до 6 часов утра) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых. Нахождение ваших детей в указанное время на улице может повлечь административное наказание в виде штрафа.
Чтобы не стать жертвой или виновником ДТП, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте.
Напоминайте детям о необходимости соблюдения правил пожарной безопасности и обращения с электроприборами.
Предупреждайте детей о правилах поведения в общественных местах.
Напоминайте об опасности нахождения на тонком льду водоёмов во время паводка.
Не допускайте распития ребенком спиртных и энергетических напитков, нахождения в общественных местах в состоянии алкогольного опьянения, курения, употребления наркотических и токсических веществ.
Предупреждайте детей о мерах предосторожности в обращении с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами.
Запретите, детям находится возле потенциально-опасных объектов.
Обеспечьте родительский контроль над времяпрепровождением детей за компьютером в социальных сетях. Помните, что продолжительность непрерывного занятия за компьютером для детей в возрасте с 7 – 12 лет составляет 20 минут, а старше – не более 30 минут. При необходимости установите программу «Родительский контроль».
Ответственность за жизнь и здоровье детей, особенно в период школьных каникул, когда у них много свободного времени, в первую очередь, лежит на Вас, уважаемые родители.
Желаем Вам здоровья, благополучия, удачи, а детям весёлых, насыщенных и интересных каникул.
Учащиеся 4 "А" класса провели интересную встречу с ветераном войны в Афганистане Смолко В.П., который одним из первых попал туда в 1979 году.Владимир Петрович много интересного рассказал ребятам о той войне, а они в ответ, под барабанную дробь читали ему стихи, а также рассказывали о своих интересных буднях.
В ВЕСЕННИЙ период следует помнить:
- на весеннем льду легко провалиться;
- перед выходом на лед проверить его прочность - достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;
- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- Выходить в весенний период на отдаленные водоемы;
- Переправляться через реку в период ледохода;
- Подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу;
- Собираться на мостах, плотинах и запрудах;
- Приближаться к ледяным затором, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (нередко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде).
